creer un super heros en anglais


transformemoi en superhÉros ! sois super ! crée le superhéros de tes rêves avec un nom amusant, un look, des pouvoirs et plus encore !

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mai je suis en seconde et je dois inventer et décrire un super héros ( n'existant pas encore ) je dois le nommer , ses super pouvoi ses ennemies s tous le monde, voilà en anglais je dois créer un super héros,je dois le décrire ,décrire ses super pouvoirs et enfin parlé de ces origines (histoire).. le

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les élèves de èmec devaient me rendre pour aujourd'hui leur tâche finale sur le thème de 'superheroes'. en s'inspirant de everyman, le superhéros d'un épisode des simpsons, ils devaient créer un personnage de toute pièce: homme/femme 'normal/e' la journée, lire la suite  fort logiquement, de nombreuses séquences pédagogiques sur le thème du « superhéros » comme cette séquence en classe de seconde (académie de poitiers) sont proposées en lycée. créer son superhéros en ligne. les enseignants de langues (notamment l'anglais) en collège abordent également le thème du 

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,je dois créer mon super héros en racontant son histoire ; je dois son âge ,sa description physique ,ses super pouvoirs et ses points faibles . analyse mesure frequentation internet par analyse d'audience . diplÔme national du brevet session anglais sÉries : toutes compréhension  "hello everybody, i'm going to speak about my superhero. she is a woman, her name is the warrior. she has an armour, what makes her . les athlètes gagnentils trop d'argent?anglais [test] voir les statistiques de réussite de ce test d'anglais. professional athletes are superheroes. they stand above everybody: they 

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la première partie ( paragraphe , ) est impeccable ; après ça se gâte . he was when it happened . there was a tornado ; his parents were swallowed by the wind but he was saved and endowed with new powers . since then , he has had superpowers .when he was , he swore to save ( le temps  forum aide aux devoirs : anglais, réponses. anglais/seconde je dois présenter à l'orale un super héros, que j'ai inventé. dans cette présentation doit se trouver : — l'apparence du super héros,

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mme devance professeur d'anglais. clara meyer et alexia lobono, élèves de e cette année, expliquent : « en classe, nous étions par groupes de deux et un groupe de trois et nous devions imaginer notre propre superhéro. nous avons créé ses superspouvoirs, son costume, sa carte d'identité, 

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